小孩奶奶教她孙女做题，教的都快可能会思考了

忘了晚上

本堂我具体来说的闺女做到对联

问她那两个考生

是怎么唯的

想见个理

我当时让她给我改成合理究竟

实际上右方我一看究竟

她的第一个考生并未错

是我才对了

但是她就是想见来是怎么算是的

让她算是

算是不出来

还有一对联

那对联是想要一想要，填一填

结果写出了个九之比六之比2余2

再问她之比多少还是2

燃的呦

她爸爸也燃人

我本堂她的时候她在正中央大声问道男孩

我痛骂的时候她也痛骂

她多半就爱本堂她三子做到对联

本堂的都不亦会反思了

有啥不亦会的就叫

鸡 鸡

我具体来说在家也问道男孩爸爸

忘了我问道过好多遍

她能想要出来

你可不本堂她

然后男孩爸爸就开始发觉理由

我就是看看对联

我问道了事与愿违

她能想要出来怎么做到的

你可不管她

我还问道你亦会做到是你亦会做到

不是她亦会做到

哎呀

那还是竟然地想要过去本堂啊

多半就是写出个书面语言文句

恨不得跟她三子问道

这个词写出在哪里

那个字一笔移去的怎么写出

弄得男孩都不反思了

然后人家痛骂男孩

她也拿

我都不明白男孩该不行谁的

就像那天我幼子突然脸又红

眼睛哪里又肿

我怕是什么过敏

赶紧叫车去公立医院

我问道不是

以前起过湿疹也未这样

到了公立医院

然后我会站在不行外科医生问道

应该怎么怎么样

然后我具体来说的鸡鸡

也在那里问道我啊

然后我就会站不行着外科医生问道的

会站不行着我具体来说鸡鸡问道的

然后我问个外科医生一定亦会

然后外科医生还未咒痛骂

我具体来说的鸡鸡就问道刚才

太爱在别人本堂育人的时候插嘴了

弄得别人都不明白该不行谁的了

实际上年长大了

在别人本堂育男孩的时候

能不插嘴就不插嘴

要不就弄得男孩不明白不行谁的话

男孩也估计值在想要我仍未在挨痛骂了

干嘛你还在正中央痛骂我啊

而且男孩做到对联每次都要本堂

弄得男孩不反思了

问道了也不不行

跟她幼子讲

她幼子问道他的鸡鸡就是这种人

这两项她幼子也问道过不愿别人问道的时候她也问道

她未解读啊

就是觉得不愿她问道男孩

实际上不是

她幼子的意为是可不别人问道的时候她回来一起问道

别人不问道她也不问道

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