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请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

2024-01-11 12:18:10

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

武汉大学排名总体上是在国内高校前列，具体第几名当然不同排名不同指标有差异，基本上在7—15名区间，我个人心中就是8—10名。不过我经常跟我上小学的儿子说，长大一定去武大！①武汉大学学风自由，思想开放，兼容并蓄。②武汉大学校园美丽，依山傍水，知名度远超实力排名。③武汉大学校友实力强劲，并且地处中部，相对来说录取分数线较低，性价比极高。

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能考上武汉大学的算学霸吗？

肯定算啊。我老公本硕都毕业于武大，学经融的，河南人，1998年参加的高考，当时是当地县城的第二名。我本科毕业于二本公办学校，研究生就读于武汉的一个211大学。虽说我两学历相当，但是差距还是很明显的。一、思维模式。我属于固定思维的人，规避挑战，害怕变化，喜欢呆在舒适区。他属于成长型思维的人，喜欢变化，不断寻求机会，喜欢探索新事物。比如，我在现在的单位呆了十几年，虽然对现状不满，但还是每天重复劳动，懒得挪窝。而我老公为了在事业上有新的变化，在前几年主动离开了一个很好的单位，去挑战了一个新的行业。最近，他又在准备司法考试，以备未来不确定的因素。二、学习能力。他的专注力极高，学习效率自然也高，前段时间备考一个全英文的专业考试，每天下班花一个小时看书，用了半年的复习时间，考过了。善于分析和整理信息。能很快掌握事情的前因后果而且能在很多信息中找到有效的信息。三、逻辑力超强。做事情十分有条理，我属于做事情条理不太清晰的人，思维也比较跳跃，事情做到一半又去做别的事情，在他看来，这是完全不能接受的，他们领导做事情也经常这样，总是临时给他分配工作和任务，突然想到某个问题会给他发语音，每次他都能很好的帮领导解决完成。并且会指出领导的问题，时间久了，领导对他的依赖越来越强。四、自律性高。说睡半个小时，绝对不会多睡一分钟；说看书，即使出门玩，也要把书背着。五、不抱怨。一起生活了十几年，几乎没有听到他抱怨过领导和单位，即使加班到深夜，或者临时被领导安排半夜工作，从来都是乐观地接受工作和挑战。有时候我在想，为什么大家看起来学历相当，但是在细微的事情上表现得却千差万别？能考上武大的，不一定都能成功，但是能考上武大在学习能力，思维模式等各方面绝对是比较强的。这和从小的学习习惯，思维习惯，执行力，智力和体力都有关系。

: 紫外线较弱

初中毕业可以干什么？

可以考虑学个烹饪啊，现在餐饮行业很热门的，越来越多人学习餐饮，中餐，西点啊，西餐，都是可以的，你可以去安徽新东方烹饪学校看看，那边很多学生都是慕名去学习的，老师教学认真，环境也好

: 格子的双重生命

专科和本科有什么区别？

本科和专科的区别是：1、办学模式不同：专科：入口是学生，出口主要是技能型应用型高等人才。教学质量控制体系在校内，开放办学程度要求不高，国际化程度较低。本科：入口有学生、科研项目，出口则有学生理论普及，实践较少，对外开放度较高，社会影响力强。2、教学目标：专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才，讲授是以“够用为度”、“实用为本”。本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。3、职能结构：专科：以教学、实践为主要职能。本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。4、知识结构：专科：比较侧重“做什么”和“怎么做”，集中于改造认识世界的范畴，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。本科：比较侧重“什么”和“为什么”，集中于认识世界的范畴，是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。5、学科专业：专科：以面向行业或本地区为主，专业覆盖面较窄，数量较少，社会适应性专业。本科：以面向行业，面向大经济区域为主，专业覆盖面较宽，数量较多，社会综合适应性宽广。6、师资结构：专科：硕士学位为主体，教师以教学为主要任务，对教师的评价主要依赖教学效果，“双师型”教师倍受青睐，有影响的学科带头人较多。本科：硕士占较高比例，教师既要教学也要承担科研任务，教学能力和科研能力是教师的评价主要依据，有影响的学科带头人较一般。7、组织结构：专科：办学规模专业化、层次高，直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。本科：办学规模大、层次多，管理体系多以直线职能或扁平式体制为主，院系二级机构的权、责放大，项目组形式的团队研究比较多见。扩展资料：1、学历，指曾在学校肄业或毕业之后得到的一纸文凭，在实际生活和工作中，是指最后也是最高层次的一个学历证书，以经教育行政部门批准，实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。2、国家承认的学历在高等教育方面有专科、本科、硕士研究生、博士研究生四个层次。经国家教育行政部门批准或备案的具有举办学历教育资格的普通高等学校（含培养研究生的科研机构）、高等学校所颁发的学历证书，国家予以承认。3、学位和学历不能划等号，学位是学术称号，学历是学习经历。有某种学位，不一定有某种相应的学历；同样，有某种学历，并不一定有相应的学位。例如，取得硕士学位或博士学位证书的，不一定有硕士研究生或博士研究生书；取得本科书的，不一定能够获得学士学位证书。

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湖北省广播电视学校怎么样？

湖北省广播电视学校怎么样好不好2018-09-17 15:38:10文/张雪娇很多人都在询问湖北省广播电视学校怎么样?好不好就业?今天初三网小编就为大家详细介绍下，仅供参考。湖北省广播电视学校怎么样好不好1湖北省广播电视学校到底好不好湖北省广播电视学校隶属于湖北省广播电视台，成立于1965年，是全省唯一一所集广播电视新闻、技术和艺术为一体的省部级重点中等专业学校。经广大网友评价，还是一所比较不错的学校，初中生毕业值得报考。2湖北省广播电视学校办学优势湖北省广播电视总台旗下九大频道、十大频率全力支持，众多播音主持人及高级编辑、记者均为本校兼职教师。近年来，学校积极开拓校企人才培养新途径，走订单式、教学实习就业一体化的办学模式，真正实现了毕业即就业的“订单式培养”。湖北省广播电视学校拥有电子技术实验室、多媒体计算机室、多功能语音室、形体房、节目制作室、演播厅、画室等，拥有广播台、调频台、有线电视台、专业录音棚。3湖北省广播电视学校资助和奖励政策1、农村(含县镇)、地级以上城市新远城区和城市家庭经济困难的学生可按政策免交学费。2、农村(含县镇)、地级以上城市新远城区和城市家庭经济困难的学生第一、二学年可享受国家助学金，每人每年2000元。3、在校期间，品学兼优的学生可按规定享受奖学金;从第二学年起，在校期间表现良好的特困生可享受学校助学金。4、2016年7月15日前报名缴费的，入学后奖励300元，8月10日前报名缴费的，入学后奖励200元。6、第一志愿填报我校的考生，入学后奖励200元。4湖北省广播电视学校好不好就业1、湖北省广播电视学校成立了专门的就业办公室，负责学生的就业推荐工作。学校已与几十家大型企业和省、市、县广播电视系统建立了密切的合作关系，凡合格毕业生学校负责推荐就业。工科类专业的毕业生供不应求，艺术类专业的学生大都成为省及各地市州区县广播电视系统的编辑、记者、播音员主持人以及各制作公司的摄影摄像师。2、学生入学时可与学校签订就业协议书。

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没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

我儿子2015年大专毕业，现在工资每月扣除五险一金一万多，我们这里大学本科学历很多，百分之九十以上都是五六仟元一个月。学校只是一个平台，出了社会就是大舞台。人的作为和成功，百分之二十靠知识，百分之八十靠自己努力。

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在读大专的你现在怎么样？

在读大专的你现在怎么样？这个问题不知是楼主在读，还是在为其他人咨询，是个开放而有意义的问题。虽然没有在读大专，但接触过很多读大专的孩子。目前进入大专的学生，一部分来自初中生源，部分省市在本省的专科开展了对初中毕业生进行高中+专科贯通制的培养模式，其中北京专科在2015年开始进行七年贯通制的招生，学生在专科院校利用两年完成高中学业，三年完成专科学习，最后两年经考试合格转升到对口市属本科院校进行两年的学习，最终获得本科毕业学历；一部分专科生源来自高中生，其中一部分是通过省内的自主招生进入大专学习，一部分通过参加高考进入大专院校。专科在读的学生往往会有对前途悲观的情绪，认为在学历上低于本科学历一等，对就业前景迷茫。目前许多专科学校实际在开学时都会针对新生进行开学第一课，很多学校很多专业都是做了充分的准备，针对学生所属专业、未来就业前景等都会做详细解读。课程不流于形式，上好开学第一课实际对一个专科生以后三年的学习生活会有着极为深远的意义。在读大专的学生，所处学习环境比较复杂。大学也实际比较自由，有的学生在自由中迷失了自己，有的学生早早地为自己的未来进行规划。曾经见过的几个孩子，一直坚持努力学习，最后顺利专升本，还考上了研究生，目前工作搞得风声水起。也有的，毕业一年还没有找到工作。总之，出来混都是要凭本事的，你在学校的虚度总会要还的。无论在什么层次的学校就读，面对不会更改的既有现实，有的选择沉沦苟且，也有的越过了重重困难不懈追求着。如果想要逃离不满意的现状，就必须努力使自己变得优秀。努力提升自己。有道是：我自花开，蝴蝶自来！

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如今毕业的大专生都过得怎么样？

如今毕业的大专生都过得怎么样啦？这个问题问的特别大，不好回答。有的大专生适应性特别强，学习非常好，毕业以后可以找到挺好的工作岗位，自己还在进修，后来可以变成技师，可以变成专家，可以变成学者，可以变成教授，可以变成亿万富翁，真正的依靠努力依靠知识，改变了自己的命运，让自己活得非常好，对人类作出的贡献也不小啊。只是这一种大专生所占的比例比较低，大概不到5%吧。还有一种大专生父母有地位，有能力或者有权或者有钱，不管自己学习怎么样，从学校毕业以后都可以有挺好的工作安排。比如依靠关系到机关，去到政府去依靠着国家的政策，到党校去自己变成本科生，自己变成硕士生，自己变成博士生，不断的提升自己的文凭学历，不断的提升自己的地位，然后可以发挥自己的遗传的优势，做一个优秀的公仆，不断的升官，一直从乡镇升职到县城，再到地区城市，再到省城，再到京城，成为一个非常优秀的人民公仆。当然亿万富翁的孩子也可以继承父母的事业，继续做亿万富翁，衣食无忧，甚至可以后来居上，让自己家族的资产翻番，让自己的影响力更大，也可以捐款搞慈善，成为中国的首善世界的首善。这样的孩子凤毛麟角，数量不算大。绝大部分大专毕业的同学走上了工作岗位，成为技术工人，还是属于社会低层流汗吃饭的可爱的同胞，生活比较辛苦，比较平淡，也很有意义。

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