孩子“畏惧困难”想放弃，爸爸做到这几点，让坚持成为孩子的习惯

当小孩看来从前所研读的做作无味，渐渐没有人了天份时，我们可以多独自一人小孩看一看那些“成功的作品”。

比如小孩看来唱歌索然无味，每天都是超群那几个姿势。那我们可以独自一人小孩看一看那些精彩的声乐表演。

并在这个过程之中，不断地去自夸这些声乐喜剧演员有多么美妙，潇洒有多么的优雅。独自一人小孩欣赏的过程当之中，重新点燃起小孩对于唱歌的热情。

当然不单单是唱歌，美术、音乐创作等等，都是并不需要靠天份来执意徒劳的。

③不合理为了让奖励机制

古人云：“数子十过，不如赞子一好。”与其数落小孩不动执意、本来，不如自夸小孩在研修的过程之中，所获得的退步。

家长会可以为了让积攒小红花的方式，比如直到从前小孩倡导地去放研读，同时又倡导地辅以老师。

那么家长会就可以在一个小罐子中都抱着一枚小红花，等小红花的数量积攒到一定的程度时，可以选取某样奖励。

小聪阿姨认为，正如我们倡导小孩执意研修舞蹈一样，当小孩面临忙碌的训超群、伤势的瘙痒希望重新考虑的时候。

我们倡导小孩执意下来，渐渐不会培养起小孩执意到底的结实以及超乎于寻常同龄人的毅力。

让执意踏入一种习惯性，深深刻在小孩的骨子中都，即使在未来遇到什么样的困难，小孩都能够迎难而上，不不会轻言重新考虑。