小学英语重点难点全推论（建议收藏）

的特点。

冠用语和副用语只有两种基本概念：时是和+er。

未作比较的有可能下就用时是，比较时就+er。

两个最重要特点：as……as中都间一定用时是，有than的时候一定+er。

04

时称代用语和物主代用语

时称代用语物主代用语

-s-s-s-s

衰格主格衰格主格冠用语适度(短)名用语适度(宽)冠用语适度(短)名用语适度(宽)

第一时称 I me we us my mine our ours

第二时称 you you you you your yours your yours

第三时称 he him they them his his their theirs

she her her hers

it it its its

时称代用语：

有衰格和主格之分。

一般介用语前所用衰格，介用语后用主格。

物主代用语：

有两类：冠用语适度物主代用语(短的)和名用语适度物主代用语(宽的)

一般看右方有不用名用语，如有，就用冠用语适度物主代用语(短的);如无，就用名用语适度物主代用语(宽的)。

05

数目用语

我们学过两类：基数用语和序数用语。基数用以对此数目多少，而基数用语用以对此次序，常在日期中都显现出。

06

冠用语

有a、an、the。a和an有确切的解作，一(个…)，the不用确切解作，有时中文为这、那。相符用a、an还是the时可根据汉语解作。a和an的不同点：an用以辅音音素(一般就是辅音字母aeiou)前所，a用以辅音音素前所。

二、解释句

对此某一解释解作。句中都一定有not。

有三种有可能：be介用语(am、is、are、was、were)+not、意介用语(can、must、should)+ not、助介用语(do、does、did) + not

如何将一个认同的陈述句改回解释句：

1、看句中都所谓be介用语，如有，单独在be介用语后+ not。

2、看句中都所谓意介用语，如有，单独在意介用语后+ not。

3、如上述二者都不用，就应用助介用语+ not。

分四个两步：

(1)认同陈述句中都那时候是不用助介用语的，要沙上去，右边在谓语(某人或废话)后，介用语前所。

(2)相符助介用语用do、does还是did，根据句中都介用语，介用语是时是的助介用语就用do，介用语是第三时称-s的助介用语就用does，介用语用过往双管的助介用语就有did。

(3)在助介用语后沙not。

(4)原句中都介用语假如再次发生衰化就要恢复形同时是。

强衰一点，有some的要慎重考虑应该要用any。

三、一般疑惑句

对此疑惑，一般问到只有两种有可能Yes，……或No，……句中都不用疑惑用语。

如何将一个认同的陈述句改回解释句：

1、看句中都所谓be介用语，如有，把be介用语引用修饰语即可。

2、看句中都所谓意介用语，如有，把意介用语引用修饰语即可。

3、如上述二者都不用，就应把助动引用修饰语。

分四个两步：

(1)认同陈述句中都那时候是不用助介用语的，要沙上去，右边在谓语(某人或废话)后，介用语前所。

(2)相符助介用语用do、does还是did，根据句中都介用语，介用语是时是的助介用语就用do，介用语是第三时称-s的助介用语就用does，介用语用过往双管的助介用语就有did。

(3)把助介用语后引用修饰语。

(4)原句中都介用语假如再次发生衰化就要恢复形同时是。

强衰一点，有some的要慎重考虑应该要用any。

四、类似于疑惑句

对此疑惑，有疑惑用语(在末尾)，问到有很多种有可能。

类似于疑惑用语：

What、When、Which、Who、Whose、Why、How

五、祈使句

对此立即或命令别人动手某事或不想动手某事。

认同祈使句一定是以介用语时是末尾(有时有please)，解释的祈使句一定是don't沙介用语时是末尾(有时有please)。

把祈使句改回解释句无需在介用语前所沙don't即可。

六、用语干

1

一般那时候时

(1)句中都be介用语和介用语一般有可能下只能有一种而且也须要有一种。如：

The children are very happy on Christmas Day .

(2)一般那时候时中都的be介用语：

一般用时是：am is are

am用以第一时称-s(I);is用以第三时称-s(he she it和其他人名或专指，如：Ben his sister等);are用以第二时称-s(you)和所有-s(之外第一时称-swe、第二时称-syou;第三时称-sthey和其他-s，如the children 、 his parents等)。

(3)一般那时候时中都的介用语：

有两种有可能：

第一种有可能：谓语是第三时称-s(he she it和其他，如Helen 、her cousin等)，介用语后一般沙s或es。

第二种有可能：谓语不是第三时称-s，介用语都用时是。

2

一般过往时

(1)句中都be介用语和介用语一般有可能下只能有一种而且也须要有一种。如：

The girls were on the grass just now .

They visited my parents last weekend .

(2)一般过往时中都的be介用语：

一般用过往双管：was were

was用以第一时称-s(I)和第三时称-s(he she it和其他人名或专指，如：Ben 、 his sister等);were用以第二时称-s(you)和所有-s(之外第一时称-swe、第二时称-syou;第三时称-sthey和其他-s，如the children 、 his parents等)。

(3)一般过往时中都的介用语：

一般只有一种有可能：+ed

这里强衰一点，和一般那时候时有所不同的是这里不管谓语是第几时称，也不管是-s和-s都沙ed。

(4)适合于的的依据：

Be介用语是was或were该句是一般过往时

介用语沙ed有对此过往的间隔时间对换

3

一般恐怕时

(1)组合形同基本概念：

Be going to +介用语时是。

这里强衰一点，be介用语、going、to以及介用语时是总计四个单用语却是其中都任何一种都不可以组合形同一般恐怕时。

(2)一般恐怕时对此特技紧接著再次发生或某人打算动手某事。

(3)适合于的依据：

一个词语中都正因如此be介用语，又有going、to和介用语，且介用语用的是时是←→该句是那时候同步进行时

(4)句中都一般来说有tomorrow、soon、next week等用语。

4

那时候同步进行时

(1)组合形同基本概念：

Be介用语+介用语的ing基本概念

这里强衰一点，两者却是其中都任何一种都不可以组合形同那时候同步进行时。

(2)那时候同步进行时对此特技正在同步进行或什么事正在再次发生。

(3)适合于的依据：

一个词语中都正因如此be介用语，又有介用语，且介用语沙了ing ←→该句是那时候同步进行时

(4)句中都一般来说有now、look、listen等用语。

七、Have、Has和There be本体

1、There be本体之外there is there are there was there were

2、和have、has、had的不同点：

(1)There be问句对此：在某地有废话(或人)

(2)在there be问句中都，谓语是-s，be介用语用is ;谓语是-s，be介用语用are ;如有几件物件，be介用语根据最近be介用语的那个名用语决定。

(3)there be问句的解释句在be介用语后沙not ,一般疑惑句把be介用语衰到修饰语。

(4)there be问句与have(has)的不同点：there be对此在某地有废话(或人);have(has)对此某人拥有废话。

(5)some和any在there be问句中都的能用：some用以认同句， any用以解释句或疑惑句。

(6)and和or在there be问句中都的能用：and用以认同句， or用以解释句或疑惑句。

(7)针对数目问到的类似于疑惑句的基本本体是：How many + 名用语-s + are there + 介用语词语? How much +不可数名用语 + is there +介用语词语?

(8)针对谓语问到的类似于疑惑句的基本本体是：What's + 介用语词语?

(9)There be本体一般用在词语的末尾，而have等用语只能用以某一个谓语右方。

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