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西安提升学历哪家机构靠谱?

2023-12-26 09:36:04

西安提升学历哪家机构靠谱?

2015年大专就毕业了,当时觉得大专就够用了呀,所以一直就是没打算提升的,但是慢慢就发现周围好像都是本科,虽然吧,,,他们都是些3本之类的,但是确确实实的是国家承认的本科,就一个字,不说专业好坏,也不说那些学校能学到什么东西,一个本,一个专,起码就差的不是一星半点的,从18年打算升个本科,期间吧,断断续续的,有时候是因为自己懒,有时候因为工作的问题,真的没去参加入学考试之类的。今年因为疫情,也确实是因为经济情况的不好,大环境嘛,所以大家都是缺钱什么的,找工作的时候,虽然工作经验和能力自己还是有些信心,但是投简历的时候,因为学历被拒,心里挺烦,也想一想,毕业这么多年了,一直没有正儿八经的提升学历,真的还挺亏的,如果18年早一点报了,现在就已经能够毕业了,起码能按到本科了。也不至于面试什么的被拒。毕竟工作能力是只有在工作中才能体现的嘛。所以也就心一横,报了一个学历,2月报的,4月学信网就有了在读学籍,讲真,虽然只是一个在读学籍,但是在应聘跟人事争取工资的时候确实还是有很大的优势。所以,还是提升一个是很有必要的,毕竟学历这个东西,还是受益终身的,一直都是可以去光环加持自己的。平均两年多,一天几块的钱的投资,还是挺值的。比买十几只几百的口红真的好很多。以上仅仅是个人观点,不喜勿喷。

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本人是一个专科的旅游管理专业的大一新生,想自考小学教师资格证,请问一下有哪些流程?要怎么准备资料?

建议同时自考教育学本科,拿到自考本科和学位证,入编求职的时候用的上。先考普通话,然后关注每年两次教资报考,本科生大三可以考教资,专科生还不是很清楚。

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未来教育行业的前景如何?

教育刚需,升学,学历,平台,教育设备,引流服务,都是没问题!其他非刚需领域就惨了!

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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

我选择有经验的,电脑主要还是看态度和三观

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如何考取中医执业医师资格证书,有哪些经验分享吗?

1、我是半路自学中医的,30多岁才自学中医,先后取得了中医学中专、大专、本科学历,刚开始学习接触中医时,主要就是学习书本上的知识,边学边干,摸索着往前走,各方面的书读了很多,例如中基、中诊、中药、方剂,天天看天天学,其中也读了一些经典著作,如伤寒论、金匮要略、内经、温病条辨、张锡纯衷中参西录、医宗金鉴、难经白话解、四圣心源、李东垣脾胃论、丹悉心法,近的有祝味菊五书评案、李克绍医学文集、李可的圆运动医学、姜春华论临证、秦伯未临证备要、赵绍琴医案、蒲辅周医案、施今墨医案、张存悌关东火神派医案、刘力红思考中医、唐云的走近中医、扶阳论坛123等,还有日本汉方的大塚敬节、清水藤太郎的中医诊疗要览、中医临证处方入门等,看看这些书中分析的都有各自的理法方药,都很有理,但实际运用起来并不好用,就是说不大得心应手,治果一般,这一时期有5、6年时间,总结这段时间可以用这句话来形容当时的状态叫"一阵明白、一阵糊涂",病人服药好了,自己就"飘飘然",觉得掌握了中医的真谛了,病人服药无效时就"茫茫然",几次变方仍无效,这个时候就叫"一愁莫展",同时就又开始怀疑以前治好的病人,是吃我药好的还是自己好的,打上一个大大的问号❓,自信全无!比如说一段时间从补肾上来着手,一段时间又从调脾胃上来,看到一段文字好断章取义的展开联想,什么万病源于肾虚,脾为阴土胃为阳土,万病不治源于后天脾胃,什么升降出入失调等等,一段时间自己创一个综合方子,有时咋想咋有理,"有病治病、无病强身","治不好吃不坏","好不了就是吃的少"现在想来自己就是个糊涂的中医,我一直在苦苦寻找中医的实用以临床有效方法,在哪呢?怎样才能做一个明白的医生?😯2、跟师深入学习经方以来的收获。自从跟长达老师学习以来,看到老师运用经方非常熟练,效如桴鼓,立竿见影,激发了我学习经方的热情,长达老师常讲:治病要注重辩证思路,经典中的每一个字都要仔细推敲,一定要灵活运用,例如在伤寒的条文中的每一个方证,论述非常精详,既说明了其主要适应证,也详述其禁忌证及类似证、鉴别证。例如有20多条提到桂枝汤,金匮中也有论述,其加减方证论述则更多。对一个方证的论述如此精细,是在告诫我们辨方证的重要性,同时也告诉人们,在辨方证时,要深入分析病位在表、在里,还是在半表半里,证候的病性属阳还是属阴。举一例说明,许某某,女,49岁。咳嗽、咳痰近一月,4月1日初诊,25天前因感冒发热,咳嗽,咳痰,先后两次输液,用过克林霉素、氨曲南、阿奇霉素、地塞米松针剂,发热退,但咳嗽,咳痰逐日加重,入夜加重,特别是凌晨3、4点左右,咳嗽频剧,常咳至上气不接下气。人民医院诊为慢性支气管炎伴肺部感染,多方治不明显,现症见:精神差,乏力,面色萎黄略显浮肿,阵发性剧咳,咳白稀痰,咳剧时喘促气短,畏冷,无口苦、口干,无汗,二便可,舌体胖大,舌苔白腻水滑,脉沉细数。四诊合参,证属太阳、太阴、少阴合病,阳虚寒盛,痰饮证,方予细辛附子汤合小青龙汤:制附子5g、炙6g、细辛5g、桂枝9g、白芍12g、五味子12g、陈皮15g,清半夏12g、茯苓、干姜各15g,肉桂3g,3剂水煎分2次服。二诊:诸症明显减轻,咳嗽次数减少,仍畏寒,将原方中肉桂加至9g,继服3剂,基本恢复正常,8日第三诊时我将原方用量减半,继用5剂巩固。10号,她给我领来了3个新病号。3、经方与针灸并用【主要是运用腹针】效果明显,伤寒论原文中,也多次出现针刺的方法,24条、太阳病,初服桂枝汤,反烦,不解者,先刺风池、风府,却与桂枝汤则愈。171条、太阳、少阳并病,心下硬,颈项强而眩当刺大椎、肺俞、肝俞,慎勿下之。运用腹针时,结合腹诊,采用引气归元、腹四针等方法,主要在摸索应用,有待更多的验证和老师的指点。我在运用经方时,不断总结经验,坚持对照学习黄煌十大类方、经方沙龙、仲景50味药证等,细心体会领悟,才能使自己有所提高。综上所述,我觉的要学好用好经方之灵魂还要辨证论治,活学活用,做任何事情要有规有矩,有章可循,经方就是我们行医的法宝、我们的法律武器,向经方致敬!向老师致敬!学好用好经方受益无穷!✊🙏

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

尽力而为。能辅导就辅导,不能辅导或者是辅导不了的时候,经济条件允许可以请外边的老师辅导,经济条件不允许,那就不辅导。学习是孩子的事情,家长指明方向就好了。要让孩子清楚的认识到学习好不好不是靠别人辅导的事情,要自己努力。而且,说实话,有些人天生就不是读书的料,父母强求不来的,还是顺应孩子的自然发展,只要别长歪了就好了。反正,我的孩子,我只要他们健康,快乐就好。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

作业原本就是为孩子布置的,是检验孩子听课效果,巩固孩子掌握知识的一种工具。所以家庭作业初衷是需要孩子独立完成的。家长不给辅导学业反而有以下好处:1、通过孩子独立完成的过程,督促孩子上课认真听讲,将课堂内容当堂全部消化。2、通过孩子独立完成的过程,锻炼孩子独立自主的完成作业的习惯。如果遇到不会的题目怎么办?先自己在课本、网络、课外书中寻找办法,尽量自己解决。还是不能解决,第二天找老师,找同学解决。3、独立完成作业的孩子将来独立处理事物的能力特别强。此时家长不是就可以去看电视、去逛街了。1、家长应该准备好必要的工具书,如成语词典、写字字典等;保证孩子遇到不会不懂的题目时,有条件自行查找相关资料。2、虽然父母学历不高,但不代表没有上进心,这比学历高不上进更有用。父母要努力营造家庭的学习氛围。孩子写作业,自己可以看看书,或者挑战自己去做一件自己完全不会的事情,用自己的行动告诉孩子,自己自学也可以学会很多东西。3、根据学校要求的情况,针对孩子的弱项,经孩子同意,可以适度给孩子报一些辅导班。用辅导班之长补自己学历之短。4、与学校老师、学生家长保持一定的联系,确保孩子在不会的时候,有人愿意帮助他。学历不高,不代表教不好孩子。孩子的成长学习固然重要,习惯、品行才是最后助力孩子成功的源动力。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

家长不要陪孩子写作业更不要去辅导孩子的作业,而是应该在孩子每天上学离开家门的时候谆谆告诫孩子要在学校的课堂上专心的听老师讲课!那么家长为什么不能去辅导孩子的作业呢?家长应该怎样来抓孩子的学习呢?第一:家长不要做孩子学习的拐杖。不要去辅导孩子的作业,因为这样做的后果容易让孩子产生极强的依赖感,会让孩子慢慢养成有了困难,有了难题以后,回家找爸爸妈妈解决的思维,而这个时候,由于小学的知识相对简单,家长稍加思索就可以帮助孩子解决问题,再加上孩子与爸爸妈亲和力远比老师与孩子的亲和力紧密。让孩子这颗天真的心认为爸爸妈妈一样可以做老师,爸爸妈妈知识水平比学校老师教学水平还要高。孩子从心里对爸爸妈妈产生了极强的崇拜感,自豪感和依赖感。孩子一旦形成这个思维定式,进入初中以后学习中遇到了难题也会找爸爸妈妈来解决。于是有些文化程度比较高的家长会继续辅导孩子学习。最后出现了:爸爸妈妈在家,这个孩子才能把作业中的难题解出来。遇到难题了,爸爸妈妈不在家,就先空下等爸爸妈妈回家以后教会自己了再去写。如果爸爸妈妈顾不上,那么这道难题就无法解决,就会一直拖下去。使孩子失去了独自解决难题的能力,让孩子产生了极强的依赖感。没有家长的辅导就不会做题,学习没有爸爸妈参与介入就无法完成,而且由于难题都是爸爸妈妈帮助解决的。即使孩子把难题做出来了,也不会有成就感!使孩子慢慢对学习失去了兴趣。这一点务必要引起家长的注意!!如下图所示:第二:家长辅导孩子学习的思路和解题方法与学校老师不一样,应该以学校老师讲课为主,不要轻易的去给孩子辅导学习,而有些家长不是这么想的,觉得自己水平比老师还要高,觉得老师教孩子解题思路太复杂,觉得老师教的有问题,于是亲自动手辅导孩子,颠覆和放弃的老师的解题思路和解题方法,这也是孩子在课堂上不再听老师讲课的主要原因之一。前面讲了家长与孩子的亲和力肯定比老师更紧密,所以孩子更愿意接受爸爸妈妈给自己讲解辅导,那么孩子去了学校就会逐渐不再听老师讲课。接下来给大家举一个案例,如下图中的妈妈从小学开始辅导孩子作业所带来的严重后果,而且这位妈妈拥有本科学历:第三:那么家长应该怎样来解决孩子写作业这个问题呢?家长要严肃将下面这段话讲给孩子听:“学习需要的是无缝对接,写作业的前提是会写,会写的前提是上课是否专心听老师课,是否掌握了当天老师所讲的知识,如果在当天老师讲课的时候你没有专心听课,老师白天在课堂上讲了些什么,你压根儿就没有听,没有及时学懂当天老师所讲的知识,等回家以后写作业的时候,那么你根本就不会做题,根本无法完成老师布置的作业”。家长讲这段话的目的就是要让孩子清楚:认真听课的同学,半个小时就能完成的作业没有认真听课的学生两个小时都做不出来,要么做出来结果还是错的,错的就要改。结果写完作业就快12点了,睡的晚,休息时间不够,第二天上课犯迷糊,没有精力听课,最后形成了恶性循环,孩子的成绩只能越来越差。有一个初二年级的家长很郁闷的对我说:我们孩子都很辛苦,每天晚上我们都要辅导孩子写作业经常写到11点多有时候要写到12点多才能写完,十点多以后孩子就已经有些累了,继续学习效果也不好。可是没办法,总得把作业写完啊,学习效率不高,还要熬夜睡得晚,孩子第二天在学校也没有精神听老师讲课,我们也知道这样不好,让孩子的学习进入了一个恶性循环的怪圈。与此同时,在同一间教室里面还有一部分孩子在老师讲课的时候,这些孩子目不转睛认真的看着老师在讲课,认真地做着笔记,我曾看到过很多个孩子专心听课的笔记,这些孩子的课本上用不同颜色的笔标注了难点,重点和必须熟记的部分。这些孩子的学习有三个特征:一,学习成绩优秀,二:从来不上补习班,三:家长也从不去辅导,因为这些孩子已经做到了课堂紧随老师思维,及时掌握了老师所讲的知识扎扎实实的跟上了老师讲课的进度,因为上课的时候认真听课了,所以在写作业的时候就能够很轻松的把作业做正确,而且写的特别快,写的快睡得早,第二天听课必然精神抖擞,听课效率就高。这就形成了良性循环。因此这类学生的学习成绩优秀也就成为了必然。如下图所示:由上述图片可见专心听课听懂老师讲课是一个孩子完成作业的根本保障,如果孩子用心听课了那么根本不用家长陪伴和辅导,孩子能够在最短的时间完成作业。因此家长一定要让孩子分清主次找出问题的核心所在,当孩子每天背着书包上学离开家门的时候一定要用严肃的口吻告诫孩子:“坐在教室里一定要专心听老师讲课”!!!绝不要去做与学习无关的事情!!!以上图片摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》新书推介我就是这本书的作者,只为帮助孩子用正确的方法学习,解决孩子学习态度不端正不好好学习的问题防患于未然,只为帮助更多的家长和老师教育出更加优秀的孩子,让您的孩子学业有成,赢在终点!同时我在头条回答了很多关于家庭教育,中考,和高考的问题,感兴趣的家长可以关注我的头条号去阅读以便及时解决孩子存在的问题。

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